在挫折中成长

江北新区七里河中学七（2）班 吕海宁

随着获奖名单的公布，一阵心酸涌上我的心头，泪水在眼眶里直打转。

时间倒回几天前，俞老师通知我去参加区里的朗诵比赛，我既兴奋又紧张，更多的是担忧。老师似乎看穿我的心思，安慰道：“其他学校学生未必如你，最重要的是自信。”

听罢，我心中的大石头放下了些。于是老师问我选什么素材，我看到规则上赫然写着“脱稿”两个字，心里默念：“啊？要背呀？我最讨厌背书了。”一想到此，我就惰性大发，选了《木兰诗》。

老师领着我来到办公室，刚开始我只会硬背，后来他教我每一句该如何升降调、用什么语气，同时分析每一段木兰应有的心情。渐渐地，我放开了，仿佛我就是花木兰一般。后来，我又在网上找到了示范朗诵，我照着那位姐姐的样子反复诵读。

经过几天的临阵磨枪，我来到比赛现场，看到一些名校的学生自信满满，个个胸有成竹的样子，我坐在台下，内心七上八下的，如同一只小鹿在乱撞一般。我手心直冒冷汗，生怕自己讲得不够好，辜负老师的殷切期盼。

比赛开始，我静静地坐在位置上，新奇、紧张地看着各位选手和他们的团队在舞台上大放异彩，他们的作品有歌颂祖国的，有怀念先烈的，有赞美“天下第一女词人”李清照的……我深深地被他们的精彩表演和朗诵功底折服。最吸引我，也是最吸引全场观众的就是明道学校的选手们，她们身穿对襟衫裙，飘飘欲仙，饰演着不同时期的李清照，朗诵着不同时期李清照的经典诗词，她们每一个神态、每一个动作、每一句话，仿佛都能把我们代入了那个动荡不安、战乱频发的年代。

其中一个身穿青绿色衫裙的女孩扮演的是中年时期的李清照，只见她缓缓走到舞台中央，朗诵了一首诗词，让人充分体会到词人内心对自己当下生活环境和国家命运的深深担忧。诵罢，她缓缓抬起双眸凝视远方。我好似看到了真的李清照，眼神里饱含无能为力与颠沛流离的忧愁。见此场景，其他选手与我一样惊叹不已，议论纷纷，就连评委老师也向她们投去赞许的目光。

听完她们的朗诵，我心中的紧张与担忧达到了顶峰，望着手中简单而又普通的稿子，我暗暗地叹了口气。我坐在位置上，焦躁不安地搓着双手，四处张望：“万一我忘词了怎么办？”“万一我读快了怎么办？”“万一说错了怎么办？”一旁的妈妈被我烦得无奈极了，不停地安慰道：“没关系的，你在家里练得不是很好吗？没事，你能行！”我调整好自己的状态，准备上台。

“下面让大家欢迎17号选手为我们带来《木兰诗》。”我深呼一口气，心里默念道：“吕海宁，你可以的，加油加油！”我大步流星走上舞台，当一只脚踏上舞台的时候，如同被施了魔法一般，我的紧张感顿然消失，就像在家里练习的那样，将老师嘱托我的小技巧记在心里，付诸于口中。

随着时间流逝，所有的比赛全部结束。遗憾的是，我并没有拿到理想的成绩，然转念一想，我又是幸运的，因为这次挫折让我明白了做事不能懒惰，不能有畏难情绪；同时它也让我感受到了自己与别人的差距，不经历风雨怎能见彩虹？取长补短，扬长避短，我下次定会更加努力，展示自己，超越自己。

擦干眼泪，心里有种冲破乌云的释然，即便我没有获得好的名次，但它教会了我许多许多。感谢这次挫折，让我清醒地认识到自己的不足，并能在挫折中不断成长。

指导老师：俞永军