读《天工开物》有感

浦口外国语学校高新分校八（1）班 郑羽彤

你了解五谷的种植方式吗？你知道蔗糖的制作方法吗？你好奇那些精美的瓷器是如何烧成的吗？这些问题的答案都能在《天工开物》一书中找到。下面就让我们一起走进《天工开物》，揭开它神秘的面纱吧！

《天工开物》的作者是明末清初的科技学家宋应星，他自幼聪明好学，参加乡试时名列第三，很优秀吧？但他接下来连续6次参加会试时却都没有考上贡士，是名副其实的“高考钉子户”。宋应星虽然数次上京会试不第，但他根据自己一路上对实用之学的所见所闻创作出了一部科技巨著——《天工开物》。他在书中对当时重人文而轻自然、重科举而轻科技、重空谈而轻实学的社会现象进行了批判，同时致力于格物致知、经世致用。因此，他在《序》中郑重声明：“此书于功名进取毫不相关也。”他创造性地把《尚书》“天工人其代之”句中的“天工”一词，与《周易》“《易》开物成务”句中的“开物”一词巧妙地复合成“天工开物”，作为书名，意为“人法自然，开创万物”。由此可见，“天工开物”不仅是个书名，更是一种学说，它预示着科学技术是在既效仿自然又敢于创新中不断发展的。中国传统的“天人合一”思想在科技领域被宋应星体现得淋漓尽致。

《天工开物》从种植五谷的《乃粒》到打磨玉石的《珠玉》，共十八卷，依据“贵五谷而贱金玉”的原则编写，120多幅插图直观生动地描绘了各行各业的生产过程和劳动人民的形象。它也详实地记述了17世纪的中国居于世界先进水平的科技成就，体现了中国先民的智慧，更大力弘扬“天人合一”思想和能工巧匠精神。这是一本优秀的中华经典名著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。在今天，我们研读《天工开物》，不仅可以全面地了解先民的衣食住行，也能从中学习科技知识，汲取思想精华，发扬科技创新精神。同学们，让我们一起开启美妙的阅读之旅吧！

指导老师：席柳忠