葛塘小学 开展数学校本研修活动

5月9日，葛塘小学开展了以“基于知识本质，构建认知体系”为主题的数学教研活动。

第一节课由石文靓执教三年级《简单小数的加、减法》。石老师巧妙创设生活情境，引导学生在解决实际问题中理解小数加、减法的算理。课堂上老师安排小组交流活动让学生探究算法，学生结合单位换算、画图等方式表征算理，充分理解了小数加减法和整数加减法计算的一致性；学生在层次性练习中巩固计算方法、提升了运用数学知识解决实际问题的能力。

第二节课由余厚森执教五年级《圆的认识》。余老师以玩套圈游戏怎样站才公平导入，引发学生初步感受圆的特征；在活动交流中，学生通过操作对比发现了圆的基本特征，掌握用圆规画圆方法。同时，老师结合生活实例让学生体会圆的大小是由半径的长短决定的，并且感受圆在生活中的广泛应用，培养学生的空间观念和应用意识。

课堂教学结束后，两位老师分别阐述了自己的教学设计，各年级组教师围绕主要问题展开讨论，大家在思维碰撞中深化了对两节课的理解。

此次活动为教师们搭建了交流与学习的平台，促进了教师对数学知识本质的深度挖掘与教学方法的创新优化。葛塘小学数学团队将在探索中不断前行，让每一次的研修展现不一样的精彩。 王美云 杨思楠